II Jornada d'Espais d'Aprenentatge – Un recurs pedagògic per a la millora educativa

II Jornada d'Espais d'Aprenentatge – Un recurs pedagògic per a la millora educativa

Del 16 al 18 d'octubre, l’equip de Smart Classroom Project va dur a terme la “II Jornada d'Espais d'Aprenentatge – Un recurs pedagògic per a la millora educativa” a la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Aquest esdeveniment tenia com a objectiu aprofundir en com els entorns d'aprenentatge influeixen en la qualitat educativa, reunint professionals i experts per explorar l'impacte del disseny dels espais en l'ensenyament i l'aprenentatge.

II Jornada d'Espais d'Aprenentatge – Un recurs pedagògic per a la millora educativa
II Jornada d'Espais d'Aprenentatge – Un recurs pedagògic per a la millora educativa
II Jornada d'Espais d'Aprenentatge – Un recurs pedagògic per a la millora educativa

El primer dia, Xavier Vilajosana (Vicerector de Recerca, Transferència i Emprenedoria), va inaugurar la jornada. Tot seguit, Guillermo Bautista, professor de la UOC i investigador de l'equip Smart Classroom, va presentar una perspectiva científica sobre com l'entorn físic pot influir en els resultats educatius. Després, es van compartir casos pràctics de transformació en centres com l'Escola Lola Anglada, l'Institut Caterina Albert i l'aula Laura Rubio de la Universitat de Barcelona, mostrant diverses formes d'adaptar els espais educatius a les necessitats d'estudiants i docents. La jornada va concloure amb una activitat participativa on els assistents van debatre sobre els reptes i possibles solucions per a l'optimització dels espais d'aprenentatge.

El segon dia va començar amb un taller on els participants van treballar col·laborativament en el redisseny dels seus propis espais educatius. Posteriorment, Silvia Guillamot i Anna Crosas van compartir les experiències de canvi a l'Escola Norai. El dia va culminar amb una taula rodona moderada per Marta López, amb la participació de Joan Bassolas (Fundació Viladecans), Carlota Hernández (Escola Tàber) i Adrián Muros (arquitecte i professor de la UPC), que van debatre sobre la necessitat d'espais educatius innovadors i com promoure aquests canvis als centres educatius.

El darrer dia de la jornada va incloure una visita guiada a l'Escola Octavio Paz, liderada per la directora Anna V., en la qual els assistents van poder veure un model d'espai d'aprenentatge innovador en plena acció.

Un agraïment especial a tots els assistents, a la UOC per proporcionar l'espai, als ponents per les seves valuoses intervencions i a les empreses col·laboradores, com Mobles Grau, pel seu suport que reafirma la connexió entre el sector empresarial i l'educació innovadora.

Aquestes jornades han estat un èxit rotund i un pas important cap a una educació enriquida a través de l'optimització dels entorns d'aprenentatge.